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绿色教育视角下的高中化学课堂教学新法探究
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摘要
在全球经济不断发展的环境下,生态环境却与之相反呈现出了恶化的趋势,坚持走可持续发展道路则是为了更好地应对这一问题,所以绿色教育理念近几年也成为教育工作顺利实施的关键,而本文则是对绿色教育视角下的高中化学课堂教学新法进行了探索,希望借此来优化高中化学教学、提高高中生绿色环保意识。
作者
钟思鸿
机构地区
湖南省沅江市琼湖书院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第12期121-122,共2页
关键词
绿色教育视角
高中
化学教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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2021年 第12期
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