“数形结合”思想在小学中高年级数学教学中的应用

本文简要阐述了“数形结合”的思想在当前我国小学中高年级段的数学课堂教学中的重要性和其应用价值,明确地提出"数形结合"的概念在当前我国小学中高年级段数学课堂教学中的重要性和其应用策略,包括如何运用“数形结合”这一思想来帮助我们有效解决数学问题、运用"数形结合"的思想来培养和发展学生空间的想象力、运用"数形结合"的思维方法来丰富和训练学生的数学思想。