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近十年我国家园合作提升小班幼儿动手能力的研究综述

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摘要 心理学家皮亚杰认为:“智慧的花是开放在指尖上的。”3-4岁是幼儿动手能力发展的关键期,动手能促进幼儿手眼协调能力、手脑并用能力的发展。幼儿的健康成长离不开家园合作。以此为背景,通过查阅近十年关于家园合作提升小班幼儿动手能力的文献,从家园合作提升小班幼儿动手能力的研究价值、研究形式、相关策略、现状与问题、研究启示几方面进行梳理研究,期望能为后续研究提供研究参考。
作者 樊州月
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第12期10-11,14,共3页
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