小组合作学习在初中数学教学中存在的问题及对策研究

目前,小组合作学习模式受到诸多教师的推崇,此模式对增强学生的协作意识、发散学生的逻辑思维、提高探索分析能力等大有裨益,有助于学生的全面发展。本文着重探讨了小组合作学习在初中数学教学中存在的问题,立足于实际情况,提出合理有效的应对策略,希望可以提高合作学习的教学成效。