摘要
自主学习能力既是一种学习能力,又是一种你学习品质和学习方法,区别于以教师为中心的学习模式,所以能够在很大程度上转变学生的学习状态,使得学生能够跳脱出过去的被动学习,成为主动学习和自主学习的主人。在具备了自主学习品质后,初中生在英语学习当中会表现出积极活跃的状态,显现出更大的活力和潜能,保证英语学习有效性。纵观目前的初中英语教学现状,教师在教学中忽视对学生自学能力的发展,而学生自身对教师有着很大的依赖,导致学生的自主学习能力发展受到不良影响。为了增强学生的学习动力,让初中生的自主性被调动和激发出来,教师需要积极改进教学策略,给学生提供一个活跃宽松的环境,让学生把自主学习变成一种习惯和自觉。
