小学语文教学中作文互动情境教学策略

现阶段运用最广泛的小学语文教学手段是情境互动,在实际教学过程中,教师借助良好的情境,让学生在特定的情境中增强情感体验,然后教师进一步组织学生将自身情感与现实生活进行融合,进而促进学生产生共鸣。此外,为了充实学生个人的学习情感,为学生后期的写作奠定良好基础,教师需要运用科学有效的教学手段。基于此,本文深入分析了小学语文作文教学实践中存在问题,并探究了小学语文作文教学实践中引进互动情境的有效教学策略。