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利用互联网构建小学数学高效课堂
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摘要
随着现代科学技术的快速发展,多媒体应用技术在教学范围具有广阔的发展前景。在这种发展背景下,多媒体教学模式被广泛运用于教学中。在小学数学教学课堂上应用多媒体教学课件能够推动转变原有的传统教学模式,高效激发学生的学习意识和兴趣,进一步提升数学课堂教学内容的丰富性,优化改善数学课堂学习氛围,为学生营造积极趣味的学习空间。对此,本文将主要从互联网背景下的教学创新出发,积极探索提升小学数学课堂教学有效性的优化对策。
作者
秦玲玲
机构地区
中卫市沙坡头区永康镇双达小学
出处
《世纪之星—交流版》
2021年第2期67-68,共2页
关键词
互联网信息技术
小学数学课堂
教学有效性
分类号
G [文化科学]
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