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小学语文课堂教学中学生有效朗读的训练策略浅议
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摘要
小学语文教学中朗读训练是必要内容。通过朗读训练可以有效帮助学生形成清晰表达与传达自身意愿的目的,同时朗读更能很好地促使学生与所读文章产生情感间的共鸣。作为小学语文教师,需要重视小学生朗读能力的训练,基于一定的策略增强学生朗读、言语表达能力,也是语文教学的重要目标之一。通过朗读训练,实现学生能力方面的提升,也将会为学生未来发展打下坚实基础。
作者
唐小莉
机构地区
内蒙古丰镇市马桥街小学
出处
《世纪之星—交流版》
2021年第2期117-118,共2页
关键词
小学生
朗读训练
策略
课堂教学
分类号
G [文化科学]
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