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形态各异的花儿——用激励与关爱守护学生健康成长

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摘要 在成长的过程中,学生们的自我意识会逐渐增强,个性色彩也会越来越浓厚,面对不同个性特点的学生,教师要抓住教育的契机,因材施教,在鼓励与呵护的同时给他们创造自我展现的机会,让他们收获进步的喜悦,成长的快乐。
作者 范灵灵
出处 《读与写(中旬)》 2022年第2期108-109,共2页 Reading and Writing
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