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普通小学特需学生安置与教育服务探析
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摘要
近年来国家、各级政府对特殊教育(融合教育)异常重视,党的十九大更提出了“办好特殊教育”的要求。本文根据近几年对区内普校融合教育的指导和督导中遇到的一些常见问题和困惑进行探析,主要包括招生与安置、家校沟通、个别化教育的流程、特殊教育常用策略、融合教育工作的注意事项等几个方面。
作者
林旭苞
机构地区
广州市花都区智能学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第12期382-385,共4页
关键词
融合教育
个别化教育
安置
教育服务
政策
教育策略
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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2021年 第12期
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