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浅论如何在初中数学教学中培养学生的数学思维能力
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摘要
数学是思维的体操,是培养学生思维能力的重要方式。思维活动是数学学习不可或缺的一部分,思维能力也是学生必备的一项素质能力。尤其随着新课改的推进,思维能力的培养更是成为初中数学的重要教学目标。因此,在初中数学教学中,教师就应充分的认识到学生思维能力培养的重要意义,并在此基础上进行多元化培养策略的探究与实施,以此实现初中数学课堂教学目标体系的优化、数学教学内容的完善以及学生数学综合素质能力的全面发展。
作者
曲廷璐
机构地区
吉林省第二实验高新学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第12期223-224,共2页
关键词
初中数学
思维能力
培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
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