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浅谈要从更为广阔的视角审视中学语文教学
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摘要
语文教学承担着教会学生读书识字、培养学生阅读和写作能力、教会学生正确看待周边事物、健全学生人格等综合任务。在新时代条件下,中学语文教学不应再简单以语文教材为凭借,以应付语文考试为目的,而应从更为广阔的视角审视中学语文教学,本着提高学生语文核心素养的目的,全面培养学生的语文能力。本文将首先探析中学语文教学培养人才的方向,然后给出具体的教学策略,以供广大同行参考借鉴。
作者
周雪梅
机构地区
湖北省孝感市孝南区朋兴中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第12期205-206,209,共3页
关键词
语文教学
健全学生人格
中学语文
核心素养
教学策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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2021年 第12期
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