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基于创新思维培养的小学美术教学探究
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摘要
小学美术创新教育理念是激活学生的丰富联想力、培养其独特学习兴趣关键,随着新教育大纲对于小学生德智体美劳全面发展的要求不断深化,教师应注重美术学科的审美功能、想象力拓展引导,与其他学科的高效结合。发挥多学科融合教育的作用,这样有助于学生美术创新意识的培养,更是体现生本教育理念的重要途径。与此同时,教师仍需拓宽教学路径突破学生的思维定势,让美术教学效率更高、氛围更浓、实效更好。
作者
路琪
机构地区
河北省邢台市信都区路罗镇中心学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第12期152-153,共2页
关键词
创新思维
小学美术
教学探究
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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2021年 第12期
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