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浅谈小学低年级数学学习兴趣的培养

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摘要 伴随着教学模式的不断更新和完善,对于小学数学教学也提出了更高的要求。新课标准要求教师在学生学习数学的过程中要培养其学习兴趣,使得他们有效的思考问题,探索解决问题。学好数学的前提是激发兴趣,教师在教授程过中应用多种多样的教学方法,提高学习效率。基于此,本文研究了小学低年级数学学习兴趣的培养途径。
作者 张晓静
机构地区 中卫市第六小学
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第12期144-145,共2页
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