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结合生活实际创新小学数学课堂教学的策略研究
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摘要
在小学数学课堂教学中,课堂教学模式的优化与创新是数学课程改革发展过程中重要的改革措施之一,直接关系着课堂教学效率的提升以及学生数学素养的发展。因此,为推动数学课程改革进程的进一步发展,教师就应结合数学实用性的学科特点,通过生活实际的结合,来对小学数学课堂教学进行多元化的创新,以此增强数学课堂的生活气息,呈现出更具有生机、活力的数学课堂。
作者
王玉梅
机构地区
河北省邢台市信都区白岸乡中心学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第12期86-87,共2页
关键词
小学数学
课堂教学
生活实际
创新策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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