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浅析培养核心素养视角的小学数学教学研究
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摘要
核心素养是现今教育比较热门的话题,是学生综合能力与学科素养提升的表现。随着新课改的不断推行,越来越重视学生核心素养的培养。数学是小学教育的重要学科,并且与我们的生活有着密切的联系。随着核心素养理念的推行,改变了传统数学教学模式,为数学的发展指明了方向。在核心素养视角下,要重视学生主体地位的作用,培养学生自主学习能力与探究能力的发展,从而促进学生数学综合素养的提升。
作者
刘伟伟
机构地区
山东省汶上县白石镇小楼小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第12期82-83,共2页
关键词
核心素养
小学数学
教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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