在阅读教学中提高写作能力

每一篇课文,都是读写结合的载体,是学习表达的例子。在遣词造句、连句成段、布局谋篇上都有许多值得借鉴的地方。而阅读教学是整个语文教学的重要一环,直接关系到语文素质的高低,是学生语文综合能力的体现。作为教师,如果能让学生学会阅读,乐于写作,并在阅读中发现作者最精彩的几句话,或是某种写作手法,或是某个细节、某种情感等,找准习作训练的突破口,就会使学生在阅读中提高写作能力。