期刊文献+

小学数学教学中独立思考能力养成分析

下载PDF
导出
摘要 独立思考是当前社会极为重要的重要素质之一,在小学阶段对学生的独立思考能力能促使其终身受益,且数学学科需要学生具备独立思考能力,才能更加深入地领悟其中的知识。因此,教师应注重学生思维能力的培养,引导、鼓励、支持学生,促使其独立思考、表现想法与见解,进而逐渐形成独立解决问题的习惯与能力。
作者 刘付庆
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2021年第11期220-221,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部