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谈初中英语教学中渗透德育教育的策略
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摘要
新课程标准改革中,教育部门强调在英语教学中渗透德育内容,挖掘英语文化中的德育资源,培养学生必要的道德思维。在英语教学中,教师不仅要将英语知识传授给学生,还要尽可能地挖掘英语学科中的德育素材,让学生在接受英语知识的同时,提升道德品质。
作者
高兴业
机构地区
河北省衡水市饶阳县第二中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第11期122-123,共2页
关键词
英语课堂
德育渗透
策略探讨
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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2021年 第11期
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