物联网时代下适应新岗位需求的智能家居专业课程开发——以深州市技工学校为例

随着智能家居进入人工智能物联网时代,社会对智能家居人才的需求逐步增加,而人才培养的关键在课程,当前智能家居专业教学缺少与企业同步发展需求的课程,本文就组建校企多元化教材编写团队、教材内容的技能性和实用性、教材的呈现方式等方面对教材开发原则及特征进行了阐述,从调研、教师入企、典型任务分析、教材框架确定等方面对教材开发流程,做了详尽说明,并以智能门锁为例进行了项目编写的体例介绍。