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优化教学环境、构建高效课堂
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摘要
课堂,是学生获取知识的殿堂,是学生成人成才的主阵地。高效课堂,是对课堂结构模式的优化过程,也是广大教师持之以恒的追求目标。如何构建和谐愉悦、井然高效的课堂,取决于教师的能力素养和艺术魅力。要以学生为主体,充分调动学生的积极性和主动性,感悟课堂艺术魅力,激发学生的参与欲和表现欲,课堂才能高效,质量才能提升。
作者
张斌
机构地区
甘肃省定西市陇西县文峰学区
出处
《少年写作》
2021年第25期129-131,共3页
分类号
I [文学]
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