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奥尔夫音乐教学法在小学音乐课堂中的实践运用
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摘要
在教育不断深化改革背景下,现今教学理念越来越先进,教学方式越来越多样。奥尔夫音乐教学法是当前深受学生喜爱的一种教学方式,在小学音乐课堂教学中应用开来。本文对奥尔夫教学法的特点与内容进行分析,结合将其运用到小学音乐课堂中的重要意义,提出相应的时间运用策略,以便提高小学音乐教学水平,促进学生健康发展。
作者
曲蕊
机构地区
甘肃省陇西县德兴乡营门小学
出处
《少年写作》
2021年第25期117-119,共3页
分类号
I [文学]
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