小学音乐教学中器乐的教学开展

器乐教学是作为音乐教学里的一个重要组成部分,已被正式列人我国九年义务教育教学大纲。器乐教学是衡量当今小学音乐教育水平的一个重要标志。随着中小学音乐素质教育的深入开展,在音乐课上怎样进行器乐教学,是当前音乐教改的重要课题之一。小学阶段的学生处于身心发展的启蒙阶段,也是培养审美能力,培养节奏感的关键节点。而乐器在音乐课堂的教学中,如果教师能巧妙的配置,有效融入,展示和使用乐器教学肯定会大大的激发学生的学习兴趣,提升学生参与课堂的主动性和能动性,提升学生的音乐理解能力,可见器乐教学对提高学生的音乐素养是起着很大作用的。