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思政课教学存在问题及有效对策分析
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摘要
百年大计,教育为本。教育的本质是促进人的全面发展,思想政治理论课(以下简称“思政课”)是促进学生全面发展,培养良好思想道德品质的关键课程。新课改背景下的思政课,在落实“立德树人”的根本任务中还存在一定的不足,如何进行思政课教学的开展,如何提升学生在思政课中的获得感。针对在落实过程中存在的问题,强调要不断完善思政课的课程体系,加强思想政治课的建设,提高师资队伍的质量,加强对学生的思想政治教育工作,让学生意识到学习思想政治课的重要性。
作者
刘国霞
机构地区
西北政法大学
出处
《今天》
2021年第20期219-220,共2页
关键词
思想政治课
立德树人
关键课程
解决对策
分类号
C [社会学]
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1
扎西桑布,米玛卓玛,西罗措姆.
高中生思想政治课学习方法研究[J]
.科学咨询,2021(39):242-243.
2
吴芳,杨蕾.
“立德树人”视阈下思想政治学科核心素养培育研究[J]
.教育教学论坛,2021(14):5-8.
被引量:3
今天
2021年 第20期
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