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论小学体育教学中团结协作能力的培养策略
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摘要
小学体育教学的目标是要促进孩子的身心健康发展,所以体育课不仅要进行运动技能的培养,更要在技能训练的过程培养孩子良好的社会适应能力。拥有良好的团结协作能力是发展孩子社会适应能力的基础,但现阶段小学体育教学中,教师对培养孩子的团结协作能力不够重视。本文先论述小学体育教学中培养孩子团结协作能力的重要性,接着阐述培养小学生团结协作能力的策略。
作者
吴卫明
机构地区
福建省三明市将乐县水南学校
出处
《当代体育》
2021年第45期26-27,共2页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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