摘要
“大课间”是基于我国传统课间操的基础上形成的一种新的体育教育形式,其作为学校体育文化发展的重要组成部分,在继承课间操体育表现形式的基础上进行了创新和完善,融合了新的时代文化元素,如以流行音乐为主要旋律,搭配相应的舞蹈形式,突破了传统课间操的僵硬化和规则化,更具时代气息和趣味性,同时其旋律和舞蹈节奏也更受学生喜爱和追捧。而随着我国对民族舞的重视程度不断提升,大课间又融入了新的民族舞元素,促使中小学大课间体育舞蹈更具文化气息和时代气息,促进了我国中小学体育文化的发展。本文主要围绕当前我国大课间存在的问题和民族舞蹈操在中小学大课间的开展展开分析。
