全健康教育视角下的五项管理——以四川华阳中学为例

2021 年,国家下发了关于五项管理的系列文件,并将五项管理列为今年教育督导一号工程。本文剖析了五项管理背后的问题,并在陈安福教授全国首提的“全健康教育”视角下统筹五项管理,结合华阳中学的实践经验,提出从全面健康教育、全方位健康教育、全员健康教育和全程健康教育角度实施全健康教育,落实五项管理的具体措施。