言语训练联合感统训练在自闭症患儿康复中的应用观察

观察言语训练联合感统训练在自闭症患儿康复中的临床疗效。方法:随机从我院自闭症患儿康复中选取18例进行观察研究。分别对自闭症儿童的治疗之前以及治疗之后的运动发育水平、认知能力、沟通交流的能力、生活自理能力、焦虑状况这五个方面的指标进行评分与分析。结果:经过治疗,自闭症儿童在运动发育水平、认知能力、沟通交流的能力、生活自理能力、焦虑状况这五个方面前后疗效差异明显,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:言语训练联合感统训练在自闭症患儿康复中的临床疗效显著,值得临床推广和使用。