基于双减视野下初中体育教学策略探究

7 月24 日,中共中央办公厅、国务院办公厅正式印发了《于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,简称“双减”政策。“双减”政策明确指出要全面减少学生作业的压力和做作业的时间,同时杜绝学生在休假期间进行补课等一系列的活动,消除校外培训风靡的现象,减少学生的压力,在这样的背景之下,学生的课外活动和体育课程逐渐受到了教师和学校的重视。