摘要
近年来,国际关系的动荡对我国科技工作提出了新的警示和要求。聚焦科技人才领域,新形势下会出现一些新情况。一方面,受美国国内政治经济形势和中美在科技领域新型合作竞争的影响,一个可以预见的变化是,赴美攻读博士学位和发展博士后研究培训的渠道可能会逐渐缩小。另一方面,随着科学技术越来越快地融入经济发展和社会变革,我们需要参与国际科技交流,保持开放合作,发出中国的声音,对高素质、国际领先的科技人才有更高的标准和更大的需求。这些新情况要求我们在科学教育评价和科技人才培养方面提前布局,有针对性地做出新的调整。