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核心素养下小学语文自主学习课堂教学策略研究

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摘要 小学语文作为当代教学的核心对于教师有一定的教学要求,其需要以学生自身个性化的体现作为基础,形成适应学生综合发展的教学方式和体系,满足现代化教育的发展要求。在目前的小学语文教学中,很多教师都开始借助核心素养理念构建自主学习课堂,以提高小学生的自主学习能力,并且形成重要的教学方向,体现当代小学语文教学的特色和价值。文章主要通过分析小学语文教学中存在的问题和核心素养下小学语文自主学习课堂教学的重要性,对实际教学策略的实施进行简要的探讨。
作者 张建菊
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第12期248-249,共2页
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