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新课改下提高小学计算机教学的策略初探
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摘要
目前我国已经进入了信息化时代,各行各业的发展都离不开计算机设备,在这种社会发展大形势之下我国教育活动也紧跟时代发展的趋势,开展计算机方面的教学,培养学生在计算机操作方面的能力。本篇文章主要论述的是小学阶段的计算机教学,首先分析了目前小学计算机教学中所存在的主要问题,随后则是探讨了新课改下提高小学教学计算机教学的质量的具体策略,以此供相关教师参考,共同提升小学生的计算机素养,并为学生后期的计算机学习打下坚实的基础。
作者
郑金林
机构地区
贵州省瓮安五小
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第11期434-435,共2页
关键词
新课改
小学计算机教学
问题分析
策略探讨
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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