创建民乐团提升校园文化内涵策略研究

社会发展水平的不断提升,进一步满足了当前人们的物质需求,因此精神需求以及精神文化建设已经成为了当前社会发展的重点。本文以校园音乐文化以及民乐艺术的具体功能作为切入点,分析音乐教育对师生身心健康以及校园环境产生的影响;校园音乐文化以及民乐团本身具有较强的开放性、多功能性以及潜移默化特点,能够有效实现文化氛围的烘托,落实音乐艺术体系的传承以及传统文化的发扬。因此打造多元化的校园环境体系,落实好音乐文化制度以及机制建设以民乐团作为精神载体,营造良好的意识形态以及精神文化,能够进一步提升学校的艺术特色,丰富校园文化内涵。