如何利用信息化教育手段对幼儿开展性教育

在当今社会,性侵事件发生的越来越多,低龄化现象越来越恶劣。因此,让幼儿在小的时候就接受性启蒙教育,引导幼儿健康成长,形成正确的性观念,成为了幼儿园需要重点研究的课题之一。但尽管有些幼儿园开展了性教育,教师采用的教育方法单一,主要以说教为主,那么幼儿主要是以思维形象为主,因此这种说教方式对于幼儿来说难以理解。对此,本文主要以绘本为载体,探究如何利用信息化教育手段对幼儿开展性教育。