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生活化教学在初中道德与法治课堂中的应用

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摘要 初中的道德与法治课堂是初中阶段学生树立正确道德观念与法治思想的重要环节。在新课改的不断推行下,初中的道德与法治课堂面临着诸多发展路径,而生活化教学理念作为较为先进的教学思想,在道德与法治课堂中具有突出的价值体现,值得受到重视。因此,如何将生活化教学合理地运用在初中道德与法治课堂中并发挥其价值,是相关教育工作者需要思考的问题。
作者 李敏
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第11期308-309,312,共3页
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