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课程思政视角下职业院校会计专业课程改革研究
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摘要
中国已经进入改革发展的关键时期,对于专业技能型人才的需求不仅数量增多,对人才质量也有了更高的要求,因而教育的关注点逐渐转移到优质专业人才的培养方面。职业院校作为技能型人才培养的主阵地,得到了广泛的关注。为确保学校教育教学理念的正确性,更好顺应时代发展的需求,坚持立德树人,为改革开放和社会主义现代化建设培养合格的建设者和可靠的接班人,课程思政建设是全面落实“三全育人”理念,实现协同育人的重要措施之一。本文主要针对课程思政视角下职业院校会计专业的课程改革进行分析和研究。
作者
宋云
机构地区
山东省潍坊商业学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第11期243-245,共3页
关键词
课程思政
职业院校
会计专业课程
意义
措施
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
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