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浅谈小学语文教学中教师引导对阅读能力培养的重要性
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摘要
随着我国新课程改革的不断推进,越来越多的教师开始改变教育观,不再局限于单调的教学形式,把多种教育形态融入到平时教学中,来增强和优化学生的自主性。小学阶段,是学习生涯的起点,而语文,作为我国的基础语言,这在小学阶段就占有了十分关键性的地位。纵观语文这门学科,阅读理解占据了很大一部分,也是小学语文学习的重点和因此,本文针对小学语文教学中教师引导对阅读能力培养的重要性进行简单的讨论,希望能为小学语文教学提供一些新的思路。
作者
杨微
机构地区
河北省承德市避暑山庄小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第11期103-104,107,共3页
关键词
小学语文教学
教师引导
阅读能力培养
重要性
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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