期刊文献+

如何运用拓展训练提高初中体育课堂教学趣味性

下载PDF
导出
摘要 传统的初中体育教学,学生们“单打独斗”,老师们只注重训练学生的体能,学生们上课的兴趣不大,不利于初中生的成长和教育。而运用拓展训练,不仅可以使体育课堂变得更加生动和有趣,而且还能使学生的技能更全面,更能满足现代社会对复合型、综合性人才的需求。
作者 尹彭
机构地区 合肥市蜀山中学
出处 《当代体育》 2021年第47期84-85,共2页 Mordern Sports

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部