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小学生学业拖延研究综述
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摘要
学业拖延已经成为研究学业低成就领域的一个热点领域。本研究对以往国内外研究文献进行了综述。从学业拖延的概念界定、分类、现状以及干预方法进行整体全面的梳理,提出不足并对未来的研究加以展望。希望可以为后续的学业拖延研究者提供参考。
作者
薄萌萌
于晓宇
机构地区
华北理工大学心理与精神卫生学院
曹妃甸临港商务区实验学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第11期464-467,共4页
关键词
小学生
学业拖延
影响因素
干预
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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1
岳鹏飞,张嘉鑫,白学军.
生活事件与中学生学业拖延:一个有调节的中介模型[J]
.心理发展与教育,2023,39(2):228-235.
被引量:2
中国科技经济新闻数据库 教育
2021年 第11期
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