摘要
英语学习者灵活运用外语的首要前提是具备充足的词汇库存,否则语言的意义和功能就不能得到充分地表达和运用。外语学习者词汇量匮乏会阻碍其英语综合能力的提升,进而影响其准确地表明意图,传达思想。因此,对于高考压力下的普通高中学生而言,在高中英语拔升期如何高效扩充词汇量,灵活运用所学词汇,不断成为其英语学习的首要障碍。不少普通高中学生表示以死记硬背为主的传统词记忆方法非但不能有效地帮助他ff]iE忆单词,而且枯燥无味的单词记忆过程,背完又忘的学习效果致使其英语学习兴趣日益下降,最终影响自身英语学习成绩的提升。
