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核心素养下的高中语文写作教学策略探究
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摘要
高中时期的学习对于学生而言,既是机会又是挑战,在增强写作水平下,也同步提升自身的核心素养,从而强化对学生的可持续发展。基于此,本文对高中语文写作教学现状以及核心素养下的高中语文写作教学策略进行了分析。
作者
周金文
机构地区
江西省安福县第二中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第11期209-210,214,共3页
关键词
高中语文
写作教学
核心素养
教学策略
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2021年 第11期
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