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微课视角下数学教学与辅导结合的实践策略研究

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摘要 随着现在科学技术的持续进步,随之也新兴起了一种新媒体技术,而这也导致了网络技术的飞速发展,由此产生了许多的办公软件,像腾讯会议,钉钉,飞书,企业微信等,这些软件方便了人们的工作与生活。而在教育领域里面,尤其是小学数学与这些软件接触的时候,催生了一种新的教学方法,就是微课,这种新的教学方法对学生和教师来说,不仅没有了时间空间的限制,还可以帮助学生独立自主的完成课后作业。文章就微课在小学数学作业辅导中的应用及其作用展开讨论。
作者 涂春桂
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第11期409-410,共2页
基金 江西省教育科学“十三五”规划2020年度普通类一般课题,《微课视角下数学教学与辅导结合的实践研究》编号为:20PTYB021。
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