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大思政背景下高校专业课教师与辅导员协同育人模式研究
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摘要
的十九大以来,高校思想政治教育改革也呈现破竹前行之势,做好高校思想政治教育必须实现全员联动,推进同心同向的大思政育人格局,因此,探讨大思政背景下高校专业课教师与辅导员协同育人模式具有重大意义。
作者
付弘杨
陈令军
机构地区
沈阳理工大学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第11期242-243,共2页
关键词
大思政
专任教师
辅导员
协同育人
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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