浅析高中化学核心素养的建构视角

随着现下教育体制不断创新改革,高中化学实际教学过程中,更强调学生核心素养培养,为进一步引领学生从多层次、多维度考量相关问题,促使学生在学习新知识过程中更具主动性,具有更灵活性的思维,保证学生掌握基本学习内容基础上,培育学生自身创新、独立自主探究精神。为达成上述目标,教师需充分结合现下时代发展基本需求,从多方面采取有效措施,在持续性教学中为学生化学核心素养培养提供新的视角,为其后续良好发展奠定基础。