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新课改下小学语文作业优化设计的创新途径
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摘要
在新课程改革持续推动的背景下,要想进一步提高小学语文教学工作的效果就应重视作业的优化设计,持续创新作业形式并丰富作业内容,积极发挥作业的价值和意义,引导小学生们乐于并善于完成作业,提高他们的学习质量。本文首先阐述小学语文作文设计遵循的基本原则,其次分析新课改背景下我国小学语文作业设计的现状与问题,最后提出小学语文作业优化设计的主要举措并作出总结。
作者
王丽娜
机构地区
兰州新区第三小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第11期57-59,共3页
关键词
小学语文
作业设计
基本原则
优化举措
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2021年 第11期
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