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基于项目驱动的 UI 设计课程教学改革
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摘要
本文从 UI 设计课程教学现状展开研究,分析教学模式、教学内容、学生学习状态。通过将实际项目引入到课程教学中,改革教学模式与内容,以真学实练的项目形式,转换师生关系,以教师为引导,学生为主体,推动学生学习积极性,提高学生的知识转化和实际操作能力,培养视觉传达创客型、应用型人才。
作者
王颖
吴兵娥
机构地区
广东东软学院
出处
《市场调查信息(综合版)》
2021年第16期182-183,共2页
关键词
UI设计课程
教学改革
项目驱动
分类号
C [社会学]
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市场调查信息(综合版)
2021年 第16期
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