核心素养下的高中化学实验教学创新策略

高中化学核心素养的主要目的是培养学生良好的素养,实现终身学习能力,引导学生从更宽的视野和更高的境界实现自我发展。基于此,要想实现高效化学教学,紧跟时代发展的步伐,就需要将核心素养逐渐融入到化学实验教学中,努力在高中化学实验教学中提升学生化学核心素养。高中化学这门学科主要是立足于实验的基础上来开展的一门自然学科,所以分解高中化学实验的教学标准有着重要的现实价值。就高中化学实验教学来看,主要是为了提升学生的实践与操作能力,让学生在具体的实验期间能够进一步地了解化学实验的现象以及方程式产生的前后因果,以便在具体的应用中能够更好地理解,从而提升化学实验学习的基础。