潜移默化 提升信仰——谈谈初中班主任如何培养学生的价值观

处在青春期的初中生面临着社会多元文化的强烈冲击,面临着“精神”失落、“信仰”坍塌、生活异化和行为失范等危机。作为教育的重要阵地,学校责无旁贷。帮助初中生树立社会主义核心价值观不仅是当务之急,更是一项任重而道远的长期目标。本文力求从班主任的角度出发,在分析初中生价值观现状和成因的基础上,探究从细节处培养和提升初中生价值观的有效方法。