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走进学生心理 塑造美好心灵——心理健康教育策略探析
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摘要
人的心理是否健康直接影响了人的情绪,影响了人的工作,决定了人的成败。教师作为人类灵魂的工程师,要善于触摸学生心灵,塑造学生健康心理。我们在小学生心理健康教育中,要多渠道了解学生心理状况,多方面利用学生心理效应,多元化手段涵育健康心理。
作者
吴建军
机构地区
江苏省南通市如东县新区初中
出处
《女人坊》
2021年第23期28-30,共3页
关键词
心理健康教育
多渠道
多方面
多元化
分类号
C [社会学]
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女人坊
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