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探究构建小学语文生活化课堂的策略
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1
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摘要
随着时代的变化,国家越来越重视学校对学生生活实践方面的教育。语文作为学生的母语,贯穿在每个人的生活和工作当中,本应该备受重视,但很多教师将语文的教学看作是一种应试教育,对语文的学习在学生日常生活中的应用没有足够的重视,这导致学生对语文的学习仅限于课本,而对日常生活的语言交流能力并没有起到很大的作用。本来就构造小学语文生活化课堂的意义和策略展开论述。
作者
周红宁
机构地区
甘肃省会宁县东关小学
出处
《少年写作》
2021年第27期10-12,共3页
分类号
I [文学]
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